學士專業
透過工程實務型教育及精密系統設計專業知識的課程整合訓練
和一般傳統理工科系不同，精密學程運用產業職能基準，以全新的課程規劃，建立『有方法、有技術、有順序、有系統』的連貫式終端課程學習機制，並以問題解決與合作導向之教育模式，規劃設計符合學用合一之課程模組。學生在學習過程中，透過『動手作、作中學、學中覺』深入理解精密系統設計的精髓，進而養成正確的學習態度、良好的溝通能力與合宜的倫理規範 ;透過探究、設計及合作取向、專題式學習的課程組合，從中習得應有的基本學習技能、與應用性的關鍵能力，培育學生具備設計思考能力為標的，開創工程設計的教育新里程。