系所特色
響徹實踐，連結創新，學生成就，創建未來。
響徹實踐，連結創新，學生成就，創建未來
在逢甲教育的滋養下，我們以「響徹實踐，連結創新，學生成就，創建未來。」為信念，為科技啟發創新引領，以行動響徹未來，共塑學子美好前景。這是逢甲大學精密學程的共識，師生攜手引領前瞻，成就學生貢獻社會。
特色實踐
逢甲大學精密學程的特色在於其實踐導向的教育模式。課程設計以學生為中心，強調實務操作與產業需求的結合。學生通過參與精密系統製作、PBL專題與產業實習，實際運用所學的機械設計、系統整合、軟硬體應用等知識。學程涵蓋基礎理論與實務操作，包括精密齒輪與齒條的設計與製作，並通過PBL（問題導向學習）方式解決產業課題，培養學生在機械設計模擬、精密系統整合、軟體編程等方面的專業能力。最終，學生將具備設計思考與應用技術，能夠勝任精密機械、自動化工程、半導體及相關科技產業的挑戰。
特色連結，導引創新
結合工程基礎學科、精密系統設計實作與程式設計基礎課程，全面培養學生的實作能力與自主學習精神。學程中，學生參與從基礎理論到精密系統實作的全流程訓練，包括工程圖學、製造學、精密數控加工等環節，並延伸至電子電路、精密量測、AI大數據與影像識別等前沿技術。透過實務專題和產業實習，學生在真實的工業環境中運用所學，鍛煉問題解決能力與團隊合作精神。這種全方位的教育模式不僅提升學生的專業技能，更培養其創新思維，為未來的工程設計和技術開發奠定堅實基礎。
學生成就，創建未來
通過實踐課程與產業合作全面提升學生的專業能力與職業素養。
大一學生參與「Freshman project」，初步了解基礎系統概念與實驗，並開始與產業接觸。大二學生深入學習專業精密工程知識，進行系統整合案例研究，強調向產業學習的重要性。
大三學生通過「Junior/Capstone project」，進行智慧系統整合與PBL專題，深化產業應用，培養團隊合作和實務能力。
大四學生進行企業實習與3+2預備研究所計劃，實踐產學合作，為未來職場做好準備。
通過這些階段性課程，學生能夠在實踐中應用所學，提升專業技能，為未來的工程設計和技術創新奠定堅實基礎。這種全面的教育模式能促進學生的學術成就，更為他們創建美好的職業未來。